La utilización educativa del sonido en nuestras aulas puede llegar a conectar los intereses de gran parte del alumnado a la hora de realizar entrevistas o ser escuchados por sus propios compañeros.
Es por ello que en nuestras aulas, en una de nuestras sesiones, sin lugar a duda, nos centraremos en realizar un Podcast para compartir la experiencia con todo nuestro alumnado.
Ademas de ser una estrategia adecuada para acceder a procesos de lectura, despierta procesos imaginativos dados a su carácter visual y auditivo y puede ser útil para comprender conceptos de difícil asimilación, con todo ello cabe añadir que desarrollar un podcast de manera colaborativa y grupal, generará un aumento de la capacitad de autocrítica y autoevaluación.
Es por ello que en nuestras aulas, en una de nuestras sesiones, sin lugar a duda, nos centraremos en realizar un Podcast para compartir la experiencia con todo nuestro alumnado.
Ademas de ser una estrategia adecuada para acceder a procesos de lectura, despierta procesos imaginativos dados a su carácter visual y auditivo y puede ser útil para comprender conceptos de difícil asimilación, con todo ello cabe añadir que desarrollar un podcast de manera colaborativa y grupal, generará un aumento de la capacitad de autocrítica y autoevaluación.
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