En cuanto a la utilidad del blog en la docencia, esta herramienta la podremos utilizar de una forma didáctica tanto profesores como alumnos, es por ello que instaremos a nuestros alumnos a crearse un blog propio, el cual podrán utilizar a modo de guía, enseñanza propia, e incluso abrir hilos de debate en el aula.
Se puede llegar a utilizar este blog de una manera en la que el alumno y el profesor compartan experiencias vividas en clase, de manera que lleguen a interiorizar cada actividad y cada enseñanza de manera propia y continua en el tiempo, a modo de cuaderno de anotaciones o simplemente cómo les ha parecido el desarrollo de las actividades a lo largo del curso académico.
De esta forma, tanto el profesor como el propio alumno aprenderán a ver los fallos, además de realizar un feedback más sincero y natural, ya que de esta forma, los alumnos podrán desarrollar su propio blog a modo de agenda/diario en la que anotarán de manera voluntaria, además de cómo se está desarrollando el curso, sus anotaciones propias y sus inquietudes.
Se puede llegar a utilizar este blog de una manera en la que el alumno y el profesor compartan experiencias vividas en clase, de manera que lleguen a interiorizar cada actividad y cada enseñanza de manera propia y continua en el tiempo, a modo de cuaderno de anotaciones o simplemente cómo les ha parecido el desarrollo de las actividades a lo largo del curso académico.
De esta forma, tanto el profesor como el propio alumno aprenderán a ver los fallos, además de realizar un feedback más sincero y natural, ya que de esta forma, los alumnos podrán desarrollar su propio blog a modo de agenda/diario en la que anotarán de manera voluntaria, además de cómo se está desarrollando el curso, sus anotaciones propias y sus inquietudes.
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